jueves, 17 de mayo de 2018

Diario de clase 16/5/18



Empezamos la clase con una sorpresa, nuestra clase de hoy trataba de una charla de nuestros compañeros voluntarios en la Cruz Roja.

Se presentan y al explicar su voluntariado deciden comenzar con una lista de adjetivos calificativos tanto positivos como negativos que hayamos escuchado en clase, al terminarla explica el motivo de ello, el cuál era para ver cómo nos llevábamos y si había bullying allí. Nuestro profesor, Julio, interrumpe para contarnos una anécdota de cuando era joven respecto a el tema.

Hablamos del Cyberacoso y el Cyberbullying y sus diferencias, también del Sexting y el Grooming, estos tratan de mandarse fotos a través de la red y la diferencia del Grooming es que suele ser por un adulto a menores los cuales establecen una relación de afecto con ellos para luego chantajearlos o amenazarlos. Realizamos varias actividades, como esta primera que trataba de dibujar en un papel un árbol con frutas y escribíamos en ellas nuestros soñados logros mientras Julio vuelve a contar otra anécdota.

Julio escoge cinco "voluntarios" para realizar una actividad donde hacen ver que puede haber gente que no deja que gente nueva entre en su grupo porque lo sienten como una amenaza y nos hacen ver como se sienten, después, hacen esto con otras cuatro personas donde uno es un acosador, otro es el acosado y los otros dos no hacen nada. Julio explica sobre la importancia y el motivo del porqué se hace más acoso en grupo que individual. Con esto, aprovechan para explicar que en el día a día hay gente que ve acoso en la calle y no hace nada, por lo que también son culpables en parte de que haya suicidios por esto.

Y escuchamos otra anécdota de Julio, seguido de esto, hacemos una escala donde hay que poner por prioridad una lista de síntomas de la depresión. La escala quedó así:

- Aislamiento social.
- Lloros contínuos.
- Cambios anormales de respiración.
- Cambios repentinos de humor.
- Ansiedad.
- Autolesión.
- Repentina mejora.
- Suicidio.

Finaliza la charla y con esta, la clase, explicando lo que se debe hacer cuando vemos un caso de acoso para pararlo y ayudar a esa persona y pidiendo que hagamos un refuerzo positivo contínuo entre compañeros.


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